История

История школы

Это учебное заведение прошло путь от скромного частного начинания до современного образовательного центра с передовой инфраструктурой. За более чем столетие здесь сложились прочные традиции преемственности управления и сформировалась уникальная атмосфера, нацеленная на постоянное развитие и прогресс.

Инфраструктура Cottesmore School 

На территории этой школы работает крытый бассейн длиной двадцать метров с подогревом — редкость для британских школ такого формата.  Главный образовательный комплекс — Центр Sopwith — объединяет мастерские по искусству, студии дизайна и IT-классы. При этом для младших ребят выделена отдельная естественнонаучная лаборатория.

Интересно, что этот комплекс назвали в честь Томми Сопвита — знаменитого авиаконструктора, чьи самолёты использовались в Первой мировой. Это имя подчеркивает приверженность этой школы традициям британской инженерной мысли и напоминает о связи поколений.

Семейная преемственность

Джеффри Дэвидсон-Браун открыл эту школу осенью 1894-го. Тогда к нему пришли всего два мальчика — Оливер и Стэндейдж. Но уже к концу первого учебного периода набралось девять воспитанников, что потребовало расширения помещений и строительства отдельного здания с пансионом в 1896–1897 годах.

После смерти основателя в 1929-м руководство перешло к Гарри Стронг-Фостеру, классику и страстному корреспонденту. Спустя семь лет он объединился с Майклом Рожуэрсоном, чей внук Том сейчас возглавляет Cottesmore School — это редкий пример династии директоров в трех поколениях в рамках одной школы.

Уникальное расположение

Кампус этого заведения находится на холме Бучен рядом с Пиз-Потидж — исторической остановкой между Лондоном и Брайтоном, название которой отсылает к традиционному гороховому супу. Это место построил богатый лондонский купец Филип Саиллард, задумавший создать здесь дворцовую усадьбу.

С историей этого места связан удивительный факт: в 1870-х Саиллард разводил страусов в Южной Африке, и когда одна птица погибла, при вскрытии в её горле обнаружили крупный бриллиант. Вырученные средства частично пошли на строительство того самого поместья, где позже разместилась эта школа.

• Преемственность управления через три поколения одной семьи
• Специализированные пространства для творчества и науки
• Историческая локация с богатым прошлым и удобной географией